NOMBRE: Romero Maya Luz Areli GRADO: 3RO CARRERA: Lic. Contaduría Pública MATERIA: Microeconomía
jueves, 29 de octubre de 2015
jueves, 22 de octubre de 2015
EJERCICIO 6 LA POLÍTICA DE COMPETENCIA,CRECIMIENTO Y GLOBALIZACIÓN
I. Búsqueda avanzada
II. Descripción
La política de la competencia, al garantizar el respeto de las reglas de juego competitivo, limita ciertamente las posibilidades estratégicas de las empresas, en la medida que les prohíbe llevar a cabo ciertos comportamientos. la medida que la política de la competencia garantiza la formación competitiva de los precios, protege tanto a los consumidores como a las empresas mismas de comportamientos anti-competitivos.
Una política de competencia que tenga por objetivo lograr un riguroso orden competitivo debilitaría a las empresas más eficientes.
La política de competencia y la de crecimiento están especialmente ligadas a través de la innovación, sobre
el particular, se han realizado dos tipos de planteamientos:
- En primer lugar, se encuentran aquellos basados en los trabajos de Schumpeter (1943) la innovación, cree positiva la existencia de un cierto poder de mercado, es decir, la existencia misma de mercados muy concentrados e incluso estructuras de monopolio.
- En segundo lugar la innovación se desarrolla más fácilmente en los entornos competitivos. Así, las empresas sacrifican beneficios actuales para invertir en innovación esperando que los resultados futuros permitan adquirir o preservar ventajas sobre sus rivales en el mercado.
Son tres los enfoques más influyentes en la política de
competencia contemporánea:
- La Escuela Estructuralista de Harvard
- La Escuela de Chicago
- La teoría de los juegos no cooperativos y otras perspectivas
III. Evaluación CARS
Referencia 1. http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=2816324460071. Credibilidad
( X ) Excelente ( ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Esto documento esta bien estructurado, conteniendo mucha información sobresaliente y de calidad .
2. Precisión
( ) Excelente (X ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Esta noticia fue publicada en el año 2014 por lo que su información no están antigua, contiene datos recientes y actuales.
3. Razonabilidad
( X ) Excelente ( ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Tiene información muy precisa y con datos importantes
4. Soporte
( X ) Excelente ( ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
4. Soporte
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Comentarios: Por qué se puede rectificar con las referencias que se presentan en esta articulo asi como la validez que le da la Universidad Autónoma de Madrid
EJERCICIO 6 ESTADOS FINANCIEROS
I. Búsqueda avanzada
II. Descripción
Los estados financieros son los documentos que debe preparar la empresa al terminar el ejercicio contable, con el fin de conocer la situación financiera y los resultados económicos obtenidos en sus actividades a lo largo del período.
Los estados financieros básicos son:- Balance general
- Estado de resultados
- Estado de cambios en el patrimonio
- Estado de cambios en la situación financiera (origen y aplicación de fondos)
- Estado de flujos de efectivo
III. Evaluación CARS
1. Credibilidad
( ) Excelente ( X ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Esto documento esta directamente con la elaboración de el C.P. Giovanny Gómez y ofrece vídeos para que se aclaren mejor las dudas que se puedan presentar.
2. Precisión
( ) Excelente (X ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Esta noticia fue publicada el 11 de julio del 2001 y aunque sea algunos detalles han cambiado en el trascurso de los años.
3. Razonabilidad
( ) Excelente ( X ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Tiene información muy precisa e incluso ya resumida.
4. Soporte
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Comentarios: Por qué realmente no cuenta con una validación de cualquier otro autor por lo tanto solo esta autorizado por la revista Gestiopolis
miércoles, 21 de octubre de 2015
MODELO DE CARS- HARRIS TAREA 3
Ejercicio 1
Referencia 1.
http://elcomercio.pe/mundo/eeuu/maraton-boston-dzhokhar-tsarnaev-apelara-pena-muerte-noticia-1823930?ref=flujo_tags_438600&ft=nota_1&e=titulo1. Credibilidad
( ) Excelente ( X ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Esta noticia esta realizada por periodistas que trabajan en el diario El Comercio, ademas de que hubo ciertos detalles que no coincidían con otras paginas.
2. Precisión
( X ) Excelente ( ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Esta noticia fue publicada el 6 de julio del 2015 y siento que ya tiene mas esclarecidos los detalles.
3. Razonabilidad
( ) Excelente ( X ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Tiene información muy precisa e incluso ya resumida.
4. Soporte
( ) Excelente ( ) Bien ( X ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Porque solo cuenta con el respaldo de noticias ya publicadas o del mismo diario en el que trabajan.
Referencia 2.
http://internacional.elpais.com/internacional/2015/06/24/actualidad/1435172040_651535.html
1. Credibilidad( ) Excelente ( X ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Las respuestas vienen de los mismos culpables del atentado asi como de las personas encargadas de dar el dictamen final que se les aplico a los responsables de este atentado.
2. Precisión
( ) Excelente ( X) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Esta noticia fue publicada un año después del atentado y la considero ya con la precisión porque ya contiene los datos correctos respecto al atentado.
3. Razonabilidad
( ) Excelente ( X ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Tiene información precisa
4. Soporte
( ) Excelente ( ) Bien ( ) Regular ( X) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Porque solo cuenta con el respaldo del mismo diario en el que trabajan.
Referencia 3.
http://cnnespanol.cnn.com/2014/04/15/el-ataque-terrorista-en-la-maraton-de-boston-en-datos/#01. Credibilidad
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Comentarios: Me gusto la estructura del articulo donde incluía los sucesos que pasaban en el transcurso de esos días, así como la condena final que se le puso a los culpables
2. Precisión
( ) Excelente ( X) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Esta noticia fue publicada en el transcurso del atentado y la considero con la precisión de los sucesos respecto al atentado.
3. Razonabilidad
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Comentarios: Tiene información concisa, transcurrida en ese periodo.
4. Soporte
( ) Excelente ( X ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Porque la avala una televisora
Ejercicio 3
Referencia 1.
http://internacional.elpais.com/internacional/2005/07/23/actualidad/1122069605_850215.html1. Credibilidad
( ) Excelente ( X ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Esta noticia esta realizada por periodistas del diario el País Internacional conforme fueron sucediendo dichos acontecimientos
2. Precisión
( ) Excelente ( ) Bien ( ) Regular ( X ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Esta articulo tiene 10 años de haber sido publicado y siento que ya hay incidentes que superaron a los mencionados en esta pagina
3. Razonabilidad
( ) Excelente ( X ) Bien ( ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Tiene información resumida, no cuenta muchos detalles sobre el acontecimiento
4. Soporte
( ) Excelente ( ) Bien ( X ) Regular ( ) Pobre ( ) Muy pobre
Comentarios: Porque solo cuenta con el respaldo del periódico.
MÉTODO DEL CAFÉ TAREA 2
A continuación se vera el método del café de Robert Harris:
Challenge (Desafiar) :
Desafía a la información y la demanda de rendición de cuentas.Párese derecho a la información y hacer preguntas. ¿Quién lo dice? ¿Por qué dicen eso? ¿Por qué se creó esta información? ¿Por qué debo creer? ¿Por qué debería confiar en esta fuente? ¿Cómo se sabe que es cierto? ¿Es toda la verdad? Es el argumento razonable? Quién lo apoya?.
Adapt (Adaptar):
Adaptando el escepticismo y requisitos de calidad para así adaptarse a la importancia de la información y lo que se reclama. Exigir más credibilidad y pruebas para las demandas más fuertes. Usted tiene razón de ser un poco escéptico de información o la información que entra en conflicto con las ideas comúnmente aceptadas dramático. La nueva información puede ser cierto, pero debe requerir una cantidad sólida de evidencia de fuentes de alta credibilidad.
File (Archivar) :
Presentar nueva información en su mente en lugar de creer o no creer de inmediato ella. Evite el cierre prematuro. No saltar a una conclusión o llegar a una decisión demasiado rápido. Está bien, simplemente para recordar que alguien afirma XYZ ser el caso. Usted no necesita preocuparse acerca de creer o no creer la afirmación de inmediato.
Espere hasta que más información entra, usted tiene tiempo para pensar sobre el tema, y que adquiera un conocimiento más general.
Evaluate (Evaluar) :
Evaluar y reevaluar periódicamente. La nueva información o cambios en las circunstancias afectarán a la precisión y por lo tanto su evaluación de la información anterior. Reconocer el carácter dinámico, fluido de información.
Referencia
http://www.virtualsalt.com/evalu8it.htm
lunes, 12 de octubre de 2015
FUERO COMÚN Y FUERO DE GUERRA EJERCICIO 5
A)FUERO COMÚN
El fuero es el privilegio y exenciones que se le conceden a una persona que realiza una función pública, mientras dura el desempeño de su cargo. Es sinónimo de inmunidad, lo que significa también la protección en contra del ejercicio de la acción penal que tiene un funcionario durante el tiempo que duren de sus funciones. No quiere decir impunidad, pues para proceder penalmente en su contra habrá que desaforar mediante la instauración de un juicio político.
En la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos se encuentra en el Articulo 61 que Los diputados y senadores son inviolables por las opiniones que manifiesten en el
desempeño de sus cargos, y jamás podrán ser reconvenidos por ellas.
El Presidente de cada Cámara velará por el respeto al fuero constitucional de los miembros de la
misma y por la inviolabilidad del recinto donde se reúnan a sesionar.
En el Articulo 110 se habla acerca de quienes gozan de este privilegio:
- Presidente de la República.
- Diputados y senadores del Congreso de la Unión.
- Ministros de la Suprema Corte de Justicia de la Nación.
- Magistrados de la Sala Superior del Tribunal Electoral.
- Consejeros de la Judicatura Federal.
- Secretarios de Despacho.
- Diputados de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal.
- El Jefe de Gobierno del Distrito Federal.
- El Procurador General de la República
- El Procurador General de Justicia del Distrito Federal.
- Los Magistrados de Circuito y Jueces de Distrito
- Los Magistrados y Jueces del Fuero Común del Distrito Federal
- Los Consejeros de la Judicatura del Distrito Federal
- El Consejero Presidente
- Los Consejeros Electorales y el Secretario Ejecutivo del Instituto Nacional Electoral.
- Los Magistrados del Tribunal Electoral
- Los Directores Generales y sus equivalentes de los Organismos Descentralizados.
B) FUERO DE GUERRA
La Constitución no define el fuero de guerra. Sólo determina que nadie puede ser juzgado por tribunales o leyes especiales, pero que subsiste el fuero de guerra para los delitos y faltas contra la disciplina militar.
Los delitos típicos contra la disciplina militar sujetos al fuero de guerra son, entre otros, los obvios: traición a la patria, sedición, espionaje, deserción, y los del orden común cometidos por militares en servicio, o con motivo de actos del mismo.
Los órganos del Fuero de Guerra conocerán de los delitos en los términos que establece el Código de Justicia Militar y son:
- Supremo Tribunal Militar.
- Procuraduría General de Justicia Militar
- Cuerpo de Defensores de Oficio
Estableciéndose en el Articulo 13 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos donde dice lo siguiente: "Nadie puede ser juzgado por leyes privativas ni por tribunales especiales. Ninguna persona o corporación puede tener fuero, ni gozar más emolumentos que los que sean compensación de servicios públicos y estén fijados por la ley. Subsiste el fuero de guerra para los delitos y faltas contra la disciplina militar; pero los tribunales militares en ningún caso y por ningún motivo podrán extender su jurisdicción sobre personas que no pertenezcan al Ejército. Cuando en un delito o falta del orden militar estuviese complicado un paisano, conocerá del caso la autoridad civil que corresponda".
C) ¿Estas de acuerdo que los senadores y diputados tengan el privilegio del fuero?
Sinceramente no, porque de una o de otra forma el gobierno siempre busca la manera de evadir sus responsabilidades mientras que a los ciudadanos les exigen cumplir con sus actos cometidos y con los impuestos que estos imponen, ellos gozan de muchas ventajas y en varios casos ellos no apoyan a los ciudadanos.
D) Referencias
http://www.stps.gob.mx/bp/secciones/dgsst/normatividad/1.pdf
http://www.estadomayor.mx/756
http://www.jornada.unam.mx/2010/05/14/opinion/024a2pol
http://www.oem.com.mx/elsoldezacatecas/notas/n2314635.htm
jueves, 8 de octubre de 2015
AUSENCIA DEL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA MEXICANA EJERCICIO 4
¿Quien asume el poder en ausencia del Presidente de la República de México?
1.- Determina el procedimiento a seguir
El artículo 84 constitucional establece que el Congreso de la Unión debe nombrar a un presidente interino o sustituto en un plazo no mayor a 60 días, por lo mientras el secretario de Gobernación asumirá provisionalmente la titularidad del Poder Ejecutivo federal, sin embargo no podrá remover ni designar secretarios de Estado ni al titular de la PGR, sin autorización previa del Senado de la República.
2.- ¿Qué artículos de la constitución política de los Estados Unidos Mexicanos avala dicho nombramiento?
La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en sus artículos 84, 85 y 86 donde se contemplan diversos escenarios para determinar quién asume el Poder Ejecutivo federal.
- Artículo 84: Establece que el Congreso de la Unión debe nombrar a un presidente interino o sustituto en un plazo no mayor a 60 días
- Artículo 85: Contempla que el presidente de la República puede pedir licencia para separarse del cargo hasta por 60 días naturales, siempre y cuando el Congreso así lo autorice.
- Artículo 86: Señala que el cargo de presidente de la República sólo es renunciable por causa grave y asigna al Congreso la responsabilidad de calificar si las razones para solicitar la renuncia son graves o no.
3.- Requisitos para ser presidente de la República Mexicana
En el Articulo 82 de la Constitución Política establece los siguientes requisitos para poder ser presidente de los Estados Unidos Mexicanos:
- Ser ciudadano mexicano por nacimiento, en pleno goce de sus derechos, hijo de padre o madre mexicanos y haber residido en el país al menos durante veinte años.
- Tener 35 años cumplidos al tiempo de la elección.
- Haber residido en el país durante todo el año anterior al día de la elección. (La ausencia del país hasta por treinta días, no interrumpe la residencia).
- No pertenecer al estado eclesiástico ni ser ministro de algún culto.
- No estar en servicio activo, en caso de pertenecer al Ejército, seis meses antes del día de la elección.
- No ser Secretario o subsecretario de Estado, Procurador General de la República, gobernador de algún Estado ni Jefe de Gobierno del Distrito Federal, a menos de que se separe de su puesto seis meses antes del día de la elección
- No estar comprendido en alguna de las causas de incapacidad establecidas en el artículo 83,(el cual dice que la única incapacidad es haber desempeñado previamente el puesto de presidente de la República).
4.- Referencias
http://www.adnpolitico.com/pregunta-inteligente/2013/07/31/que-dispone-la-constitucion-ante-ausencias-del-presidente
http://portal.te.gob.mx/ventana/presidente/2012/requisitos-para-ser-presidente
http://www.redpolitica.mx/nacion/quien-asume-el-poder-en-ausencia-del-presidente-de-la-republica
sábado, 3 de octubre de 2015
TERRORISMO EJERCICIO 3
1.-¿QUÉ ES?
Es una serie de actos de violencia, destinados a infundir terror por medio de la eliminación de personas. Crea un estado físico y espiritual que prepara a la población para su captación y conquista y que facilita su dominación.
Tiene como objetivo aparente y sin mayor sentido en sí mismo, la difusión del miedo, pero su finalidad real pasada es juzgar al pueblo, a través de la aplicación de una metodología activa y esencialmente torturante.
2.-PRINCIPALES GRUPOS
A continuación, una lista con los diez grupos terroristas más activos y relevantes:
- Al Qaeda: fundado en 1988 dirigido por saudí Osama Bin Laden,tiene como principal objetivo el establecimiento de un califato islámico a lo largo de todas las regiones musulmanas del mundo.
- Boko Haram: iniciaron a fines de la década de 1990,su objetivo es establecer un estado islámico radical.
- Al Shabaab: Su objetivo es establecer un estado islámico y ataca objetivos somalíes y occidentales, además de las fuerzas de la Unión Africana.
- Jemaah Islamiyah: organización indonesia nacida a comienzos de 1990. Su intención es crear un estado islámico en todo el Sudeste Asiático. Sus ataques, son contra intereses occidentales.
- Emirato del Cáucaso: su nacimiento fue en 2007, la cual fue fundado por Doku Umarov, un islamista radical checheno. Su lucha es contra el gobierno de Rusia.
- Lashkar-e-Tayyiba: de carácter islamista radical, surgió a mediados de 1990. A partir de entonces ha luchado por la liberación del estado de Kashmir (India).
- Abu Sayyaf: grupo separatista filipino, pretende crear un estado islámico independiente en el sur de Filipinas. Nace a inicios de 1990.
- Jaish-e-Mohammed: su creación fue a comienzos de la década de 2000 y su objetivo es unificar Paquistán con la disputada zona de Kashmir (India y Paquistán.
- Hizbullah: la creación de este grupo es en 1982, nació en respuesta a la invasión israelí del Líbano. Fiel defensor de Palestina, Siria e Irán. Sus grandes rivales son Estados Unidos e Israel.
- Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC): su historia comienza en 1964, momento iniciaron en forma independiente su lucha armada de carácter ideológico,forjaron alianzas con algunos “capos” del narcotráfico. Sus rivales son el gobierno de Colombia y Estados Unidos.
3.-MOTIVOS
Sus motivos son diversos y dentro de ellos se encuentran:
- Luchas separatistas
- Religiosas
- Nacionalistas
- Étnicas
- Políticas
- Revolucionarias
4.-PRINCIPALES ATAQUES
- 11 de Septiembre de 2001 atentados terroristas suicidas cometidos aquel día en los Estados Unidos por miembros de la red yihadista Al Qaeda mediante el secuestro de aviones de línea para ser impactados contra varios objetivos y que causaron la muerte a cerca de 3.000 personas y heridas a otras 6.000
- 12 de octubre de 2002: Un atentado contra una discoteca en Bali, Indonesia, deja 202 muertos y 300 heridos, en su mayoría de nacionalidad australiana.
- 16 de mayo de 2003: Cinco atentados casi simultáneos contra objetivos judíos y turísticos en Casa blanca dejan 45 muertos, entre ellos 12 suicidas.
- 15 y 20 de noviembre de 2003: 63 muertos en cuatro atentados suicidas en dos sinagogas, el consulado británico y el banco británico HSBC.
- 11 de marzo de 2004: 191 personas mueren en una serie de atentados en tres estaciones de tren de Madrid. Al Qaeda se atribuye los ataques.
- 24 de agosto de 2004: Un doble atentado en Rusia contra dos aviones comerciales rusos deja 90 muertos. Un grupo islamista prochecheno reivindica el ataque.
- 7 de julio de 2005:Estallan en Londres tres bombas en el metro y una cuarta en un autobús de forma casi simultánea. Mueren al menos 56 personas y otras 700 resultan heridas.
5.- REFERENCIAS
http://internacional.elpais.com/internacional/2005/07/23/actualidad/1122069605_850215.html
jueves, 1 de octubre de 2015
ARMAS DE DESTRUCCIÓN MASIVA EJERCICIO 2
1.-¿QUE SON?
Son todas esas armas atómicas explosivas, armas compuestas de material radiactivo, armas químicas o biológicas letales (NBQ), y cualquier arma desarrollada en el futuro que contenga dichas características y cuyo efecto destructivo sea comparable al de la bomba atómica o cualquier otra arma mencionada anteriormente.
Varían según de su disponibilidad, letalidad, potencial destructivo y la facilidad con la que pueden ser fabricadas y utilizadas.
2.- CLASIFICACIÓN
- Nucleares: es un explosivo de alto poder que utiliza la energía nuclear, esto incluye el vector transportador, como los misiles balísticos ínter-continentales, los misiles balísticos de lanzamiento submarino y parte de la infraestructura involucrada en su manejo y operación.
- Biológicas: es cualquier patógeno (bacteria, virus u otro organismo que cause enfermedades) que se utiliza como arma de guerra.
- Químicas: son armas que utilizan las propiedades tóxicas de sustancias químicas para matar, herir o incapacitar al enemigo.
3.-LAS MAS PELIGROSAS
Las armas nucleares son las más peligrosas de la Tierra. Sólo una puede destruir una ciudad entera, además de potencialmente matar a millones de personas, y poner en peligro tanto el medio ambiente como la vida de las generaciones futuras.
Las Naciones Unidas ha perseguido la eliminación de este tipo de armas. En su primera resolución (1946), la Asamblea General estableció una Comisión para tratar, entre otros, los problemas derivados del descubrimiento de la energía atómica.
La Comisión debía considerar la formulación de medidas prácticas destinadas a favorecer, entre otras cosas, el control de la energía atómica en la medida necesaria para asegurar su empleo sólo con fines pacíficos.
La resolución también decidió que la Comisión tenía que presentar propuestas para la eliminación de los armamentos nacionales de las armas atómicas y todas las demás armas de gran potencia aplicables ahora o en el futuro a la destrucción en masa.
Desde entonces se han creado varios tratados multilaterales con el propósito de evitar la proliferación nuclear y los ensayos nucleares, a la vez que fomentan el desarme nuclear.
Entre ellos destacan:
- El Tratado sobre la no proliferación de las armas nucleares.
- El Tratado por el que se prohíben los ensayos con armas nucleares en la atmósfera, en el espacio ultra-terrestre y debajo del agua, conocido también como Tratado de prohibición parcial de ensayos nucleares.
- El Tratado de prohibición completa de los ensayos nucleares (TPCE) , que se firmó en 1996 pero que todavía no ha entrado en vigor.
Estos tratados pretenden reducir o eliminar ciertas categorías de armas nucleares, así como evitar la proliferación de las mismas y de sus sistemas vectores. Esto comprende desde tratados entre los Estados Unidos de América y la Federación de Rusia, además de otras iniciativas, hasta el Grupo de Suministradores Nucleares, el Régimen de Control de la Tecnología de Misiles Disponible en inglés, el Código Internacional de Conducta de La Haya contra la Proliferación de los Misiles Balísticos y el Acuerdo de Wassenaar.
4.-REFERENCIAS
http://www.paxchristi.net/es/armas-de-destruccion-masiva
http://elordenmundial.com/seguridad/la-nueva-amenaza-la-seguridad-internacional-el-terrorismo-nbq/
http://www.abc.es/ciencia/20141112/abci-armas-bioterrorismo-201411101843.html
http://www.abc.es/ciencia/20141112/abci-armas-bioterrorismo-201411101843.html
ATENTADO DEL MARATÓN DE BOSTON DEL 2013 EJERCICIO 1
MARATÓN DE BOSTON
1.- RESPONSABLES
Temerlan Tsarnaev de 26 años de edad y su hermano Dzhokhar Tsarnaev de 19 años de origen checheno.
2.- MOTIVOS
Dzhokhar fue encontrado herido en un bote amarrado en el que había escrito un mensaje donde defendía los atentados como venganza por las invasiones estadounidenses de Iraq y Afganistán.
3.- TOTAL DE HERIDOS Y FALLECIDOS
Fueron alrededor de 3 muertos y 264 heridos
4.- ACUSACIÓN
Un juez federal de Massachusetts (noreste), George O'Toole, impuso formalmente el 24 de junio la pena de muerte a Tsarnaev, un joven musulmán de 21 años de origen checheno, luego de que un jurado popular integrado por doce personas decidiese esa sentencia para el acusado el 15 de mayo.
5.-REFERENCIAS
http://elcomercio.pe/mundo/eeuu/maraton-boston-dzhokhar-tsarnaev-apelara-pena-muerte-noticia-1823930?ref=flujo_tags_438600&ft=nota_1&e=titulo
http://internacional.elpais.com/internacional/2015/06/24/actualidad/1435172040_651535.html
http://cnnespanol.cnn.com/2014/04/15/el-ataque-terrorista-en-la-maraton-de-boston-en-datos/#0
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